岁月的洪流，带走了我的青春年华，成败得失都是过眼云烟。现在唯一能牵绊我的是对过往的回忆。在南昌航空大学(以下简称昌航）七十周年校庆来临之际，回忆并记录我在校学习和生活的片断，以表达感激之情。

　　中华人民共和国成立之初，在经济建设大潮来临之时，为了学习科技知识，我辞别了在衡阳市的地方工作，于1953年统招录入中南第一工业学校。当时被录入的同学，大都是农民子弟，过去无钱读书，能在初中毕业后继续免费深造，都怀有感恩之心，感到无比的幸福。

　　到校后，才知道校址在汉口，学生分别来自湖北、湖南、河南。入校时我们所有男同学住在一个大工棚里，虽乡音各异但都一见如故。学校已有首届同学，来自解放军部队的官兵，他们带来了部队作风，对新生爱如兄弟。

　　初到学校的我们，对学习内容十分迷茫，于是，校领导给我们安排了入学教育，介绍学校情况、专业设置和学习目标。当时正是抗美援朝停战之时，校领导从这次战争因缺少飞机，造成了志愿军重大牺牲的痛心教训，说明建设航空工业是强军之所必须，人民之所企盼；而培养合格建设人才，提高学生素质，依靠教师引导，实现以德育人，则是学校的要务。入学教育虽时间不长，但是让我们这些新生的认识得到了升华，从感恩之心到报国之志，家国情怀由然而生，极大地激发了我们学习的积极性和进取心。

立志航空，刻苦求学求知

　　同学们跳出“农门”，进城就读航空工业学校，特有荣誉感和自豪感，大目标有了共识。但分科、分专业时同学们产生了疑虑，在我的同学中，有人就说“前世作了孽，今朝学打铁”，认为锻压就是打锄头镰刀。为消除误解，班上的辅导员及专业老师，通过各种方式讲清学科的内涵，说明锻压专业是一门科学，它函盖了锻造挤压和冲压，是用塑性变形理论来计算成型的方式等等。飞机上有很多的锻压件，锻件在飞机上需要承受巨大力量，才能强劲飞行，这是一门技术，是一门学科。比如一个口杯的成型，是由一块钢板压制而成，但不能一次压成，究竟要压几次呢，就要通过压延的理论计算才行。这个专业绝不等同于农村的铁匠，它在航空工业中是不可或缺的专业。通过教育，大家消除了误解，端正了认识，去除了消极因素，都积极投入学习。学校经常鼓励同学上进，每年评选三好学生，让他们成为班上的标兵和旗帜。而对学习困难的，则组织“一帮一”对口帮扶，在班上形成比、学、赶、帮的气氛，大家齐头并进，没有一个同学掉队。

　　记得1954年武汉被洪水围困，水位超过了历史水平，当时全市抗洪，学校也积极组织学生参与，我们每天下课后步行前往抗洪，睌上十二点左右返回，连干了三天，白天照常上课，大家仍兴致勃勃，毫无怨言。同年六月底，学校决定开始搬迁到南昌，我们班是第一批搬迁的，因岳阳遭水淹，火车停运，只好从汉口坐船经上海转乘火车前往南昌，经过几天的奔波才到达南昌。到达南昌后，不少同学因水土不服，上吐下泻，肠胃不适，即使如此，大家依旧对学习抓得很紧，就是上厕所也手持书本，不忘复习备考，因学校迁南昌，所以期末考试安排在新校进行，考完后，全班没有掉队的。

立德树人，不忘师长教诲

　　我们能学到知识，走向社会，建设国家，多亏老师的指点、爱护和器重。我的专科主任叫彭本善老师，他是学校创办人之一，曾当选为区人大代表，参加硚口区第一届人民代表大会。从第一届到十七届的锻压专业的同学，都对他比较熟悉。彭老师在1992年编辑出版一本“锻压专业校友通讯录”发给同学，为同学间相互联系加深感情，起到了锦上添花的效果。我也是彭老师领进昌航的，他对我经常促膝谈心、指导教诲，让我受益很深，我们相互联系达60多年。老师们在授课过程中都会不时穿插一些国情民情，记得高翔老师在讲“热模锻”时，有一次巧妙的讲了黄继光的英雄事迹，称赞他不怕牺牲的精神，保证了这次战役的胜利。汪时卓老师在讲“冷冲压”旳旋压和蒙皮加工时说，国民党在几十年中，连一架木制飞机也搞不出来，而新中国建立才几年，我们的雅克十八就试飞成功了，这种成就只有在中国共产党领导下才能取得。这些讲解联系实际，为同学树立爱国爱党的情怀，起到了积极作用。

　　除课堂学习外，我们还下厂实习，接触实际。我们的基础实习是在学校实习厂进行，我的指导老师章国侦技术很好，可以把一块长方型的毛胚，通过手工打制成榔头。他手把手教我划线、持铁錾握榔头的姿势。在加工过程中，大多数同学的手被打肿了甚至破了皮都不舍得休息，心里想着要学技术就不能怕吃苦，只有坚持下去才能成功。章老师今年己95岁高龄，我们见面还常回忆往事，亲密和谐。

　　我们专业实习是在洪都机械厂锻工车间学手工锻，当时师傅们都有生产往务，产品不能有差错，故不轻易放手教，而且他们少言寡语，不喜欢多交流。我们学习上一届同学的经验，即去师傅家进行拜访，增进感情。我几次去师傅家，交流往事，拉拉家常，逗逗小孩，师傅很高兴，和颜悦色，之后话也多了，干活也从此放手让我干了。至今我还记得师傅说：“学手工锻并不难，就是大小榔头要配合好，大榔头必须击正指点位置，才能按规定成型，但要学好也不易，如判断锻温髙低、打击力量大小、成型位置的选择，都要通过长期观察和经验的积累，不是短期可达到的。”这些话对我启发很大、印像很深，我想工作如此，人生何常不是如此呢？这些很有哲理的言辞，对我的人生起到了重要的启迪作用。

加强党建，践行党员义务

　　学校在第一届各专科中都设立了党支部，党员处处带头，是同学的榜样，也体现了军人风范。校党委对新生入党工作十分重视，曾要求首届学生党员，常到新生中走访联系交流。记得当时常和我联系的是侯祚祥同志，我们谈学习、讨论社会的变迁，介绍党的基本知识。通过他的引导，我递交了入党申请书，并在1954年10月被批准入党，我深感光荣。但之后不久，我却受到一次批评。原因是我把一本党内通讯放入口袋之时，把此刊的一个白边露在口袋外，引起了别人的注意，在一次党员大会上，党委牟桂本书记说：“有的新党员，总把党刊的白边露在外，是在炫耀自己吧！这是骄傲的表现，群众反映不好，一定要纠正。”他当时并没有点名，但我知道，即使我是无心的，但却带来了不好的影响，我意识到领导是在给我敲响警钟，这件事让我终生难忘。1955年上学期，专科学生成立了临时党支部，我任代理书记。当时的任务是除了搞好学习之外，要求密切联系同学，发展新党员。每个党员必须在课余时间找同学交流谈心，培养积极分子，引导其入党，再要求他们联系其他同学，班内形成了良好的政治氛围，友爱之情处处存，校风校纪严谨，刻苦努力求知蔚然成风。到毕业时，党员人数为全科的四分之一，且全科同学没有一个掉队。在毕业分配时，同学们纷纷表示，坚决服从祖国安排，没有任何人提出特殊要求。尽管有些同学分配的单位离家千里，但都愉快地奔赴为航空航天事业奋斗的工作一线。

　　六十多年来，我在党的教育和培养下，阔步走向社会，在航空工业企业工作近四十年，为富国强军贡献了微薄的力量，践行了我的初心与使命。

　　在母校建校七十周年之际，回忆起自己出发之地，起步征程之时，惠风和畅之景，永远铭刻心中。

　　（作者毛远涛，我校1956届锻压专业毕业生）